文明因交流而多彩，因互鉴而丰富——南京市教育局领导莅临未小调研教育教学工作

文明因交流而多彩，因互鉴而丰富——南京市教育局领导莅临未小调研教育教学工作

春风和煦，万物生长。4月11日，南京市江宁未来科技城小学迎来了由南京市教育局副局长卢普新、南京市教育局国际合作与交流处处长俞峻、副处长战全庆、调研员章明，江宁区教育局副局长宋翔、人事科副科长王蜜组成的专家团。


本次调研的第一阶段，由王林校长带领专家团参观校园，王校长对我校“三苑四街区”的建设进行了详细介绍。接着，专家团参观了我校位于三楼“天蓝街区”的“未来教室”与“现代劳动厨房”，对其设备的先进及活动开展的质量给予了肯定。最后，专家团沿着林间小道来到“小蚂蚁劳动实践基地”，在欣赏花草植物的同时，对基地后续建设提出了指导性建议。


调研的第二阶段，专家团齐聚会议室，聆听王林校长与周海玉副校长的汇报。王林校长由我校“向未来 慧生长”办学理念出发，详细介绍了我校“慧生长”课程的架构，“慧生长”课堂的样态以及“慧生长”的品牌活动等。周海玉副校长则从我校劳动课程的理念与框架，特色项目化设计，小蚂蚁劳动实践园的开发三方面分享了我校劳动教育课程的实践与思考。


汇报后，专家团以“高水平教育对外开放”为主题进行了讨论与指导。俞峻处长肯定了我校在劳动教育方面的成果，并从对外合作与交流角度对我校的发展提出了新的展望，希望我校能把校园传统文化建设、劳动基地种植过程和现代劳动厨房探究烹饪与国际进行交流，以获得更丰硕的成果。

战全庆副处长针对我校教师团队的发展、教学多媒体的运用等方面提出了细节性建议。他指出，在课堂上可以给学生多听，多思考的时间，避免学生长时间盯着多媒体屏幕导致视力的下降。

章明调研员希望我校可以再接再厉，争取和港澳台及国外学校进行文化、劳动、教学等方面交流与合作。

区教育局宋翔副局长提出，劳动教育是连接现实世界与符号世界的桥梁，学生可以在劳动教育的过程中完成自我构建与社会化。同时，要关注学生的心理健康，让学生在劳动的过程中接受锻炼，磨炼意志。


最后，市教育局卢普新副局长对本次调研进行了总结。卢普新副局长指出，文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。劳动教育要培养有创造力，有创新思维的劳动者。卢普新副局长肯定了我校教育教学的成功之处，并鼓励我校发挥特长，继续深入研究科技教学与劳动教育的深度融合，努力尝试利用国际交流助推学校发展。